RETO P2P unidad 3: Creación inmensiva mediante fotografía 360º

ENLACE:  fotografía en 360 grados de Cádiz

DESCRIPCIÓN:
Se trata de un montaje combinado de varios elementos:

1. Google Earth en picado vertical desde el espacio hacia la bahía de Cádiz, 
2. Fotografía 360 de la ciudad de Cádiz desde Torre Reloj Ayuntamiento, 
3. Texto explicativo en pantalla emergente ("Desde Torre Reloj Ayuntamiento...") y 
4. Música de guitarra española. 

AUTORÍA Y PROPIEDAD:  "Cádiz 360º @luis Davilla"

PROCESO DE TRABAJO SEGUIDO:
Tras la elección de la fotografía 360º seleccionada por la combinación de medios audio-visuales acompañados de texto explicativo, se inicia la elaboración de la explotación didáctica del recurso.
Al ser tan versátil, se puede hacer una propuesta interdisciplinar, de forma que el abordaje es holístico, y, por tanto, lo más motivador posible para el alumnado destinatario del recurso.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS ASOCIADOS:
-Conocer los principales estilos artísticos de los monumentos de la ciudad de Cádiz
-Desarrollar la orientación espacial a partir de un punto, en giro completo de 360º
-Disfrutar de los nuevos medios de las tecnologías más avanzadas actualmente
-Avanzar en el uso de la guitarra.
-Expresar creativamente medienate un boceto de libre expresión y técnica a partir de la fotografía 360º
-Valorar la adecuación de distintos medios de expresión (visual, escrita y musical)

PERFIL DESTINATARIOS Y ASIGNATURAS IMPLICADAS:

Alumnado de 6º curso.

Interdisciplinar:

·         Ciencias Sociales: movimientos artísticos  en Andalucía

·         Educación Física: organización espacial

·         Nuevas Tecnologías: Utilización de la fotografía en 360º

·         Música: instrumento guitarra y composición artística

·         Plástica: dibujo de boceto paisajístico a partir de fotografía 360º